| 性教育能避免孩子失足 |
| 發(fā)布日期：2018/3/4 發(fā)布者：佚名 共閱57330次 |
在性教育的科學知識層面中，我們不但要教孩子一些生理和心理知識，更要告訴他們過早發(fā)生性行為會有哪些危害。孩子只有知道了這些危害，才會更理智地對待性問題，才會在知情的情況下選擇保護自己。 談性色變早已過時 家長們不要談性色變。對孩子最初的包括性別認識、社會角色認識、自我保護意識和道德責任感在內的性啟蒙教育，都應該由家長來完成。及時告訴他們想知道的，孩子們便不會更想去探求。不去自找渠道探求，就會避免一些嘗試，避免接受到一些不正確的信息，也便不會給他們帶來負面的影響。 保護自己也保護他人 在責任意識方面，我們要告訴孩子，既要保護好自己不受到傷害，也要不去傷害別人;處理好情感與性的問題，既是對自己的負責，也是對家人和對方的負責;而對于性，它需要每個人為之承擔責任。 及時地讓孩子知道自我保護，孩子們就不會再隨便地讓別人碰及自己的身體，便不會再讓別人有機會騷擾、侵害自己，這將會避免多少不幸的事情發(fā)生！ 專家：“別讓孩子產生‘禁果心理’” 為什么“禁果分外甜”？這種觀念實質上是反映了人們一種普遍的心態(tài)，即破禁欲望。在破禁欲望的驅使下而產生的破禁行為，往往會導致不幸或不道德的結果。因此，我們要盡力做到消除或減弱人的破禁欲望以防止破禁行為的產生，這自然也就成為了一個教育問題。 生活水平的提高，促使處在青春期的少男少女們營養(yǎng)狀況普遍良好，身體發(fā)育加快，性成熟的時間提前，性意識開始萌芽并躁動，使他們過早有性愛體驗的強烈要求;由于青春期的來臨，在心理上渴望獨立自主，一旦擺脫家庭的束縛，就會促使他們在戀愛問題上躍躍欲試。 家長對于孩子的性教育，要把握好分寸，不要一味地封閉隔絕，讓孩子產生強烈的好奇心和逆反心。要試著讓孩子懂得一些性科普知識，從中再進行性道德觀念的教育。這樣，“年少失足”的遺憾就會變少了。 網友經驗
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